10月14日，市委书记杨军带队到龙陵县开展教育高质量发展专题调研，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和重要指示精神，锚定“358”目标和“保有优教”不动摇，大力弘扬教育家精神，全面吹响新一届市委大抓教育、狠抓教育、长抓教育的冲锋号。
调研期间，杨军一行先后到象达镇营坡村朱家庄、象达小学、龙陵县第三中学、龙陵县实验中学实地察看红色思政现场教学、暑期托管班、校园办学环境、落实健康第一教育理念、艺体特色办学及教师队伍建设等情况，听取县乡村和部分学校工作情况汇报，看望慰问一线教师，在校陪餐并对学生鼓励寄语。
座谈会上，杨军充分肯定龙陵教育高质量发展的成效经验。他指出，这些成效经验的取得，关键在于龙陵锚定教育“358”奋斗目标不动摇，根本在于以教育家精神引领教师队伍建设，根本在于以教育家精神深化教师评价体系，根本在于以教育家精神弘扬尊师重教风尚，全面推行“11236”工作法，狠抓党政重视、投入保障、师资建设、改革创新、氛围营造，各级各类教育有了很大起色、实现整体提升，探索走出了一条“人口小县办大教育”的边疆民族地区教育发展路径。
杨军强调，要始终把教育作为“一号工程”，全面贯彻党的教育方针，从校长、班主任、任课教师、教体局教研院和党委政府5个维度践行好教育家精神，确保实现“八年争优秀”的目标，把龙陵教育、保山教育抓得更出彩。校长要成为学校的“掌门人”，善于把方向、带队伍、抓管理，真正服务好老师、学生、学校发展。班主任要成为孩子们的“贴心人”，要有爱心、耐心、责任心，切实当好学校和家庭之间的“连心桥”。任课教师要成为学生的“引路人”，要把课备好、把书教好、把德立好，用良好的品德、品质、品行影响学生。教体局、教研院要成为学校和学生的“娘家人”，要注重实际、分主次、有创新，要注重细节、注重解决实际问题，要有目标追求、脚踏实地苦干。党委政府要成为教育的“撑腰人”，坚持“四级书记抓教育、党政同责办教育”，认真当好“编外校长”，把“保有优教”抓在手上、把教师待遇放在心上、把尊师重教落实到行动上，不断增强教师的获得感、荣誉感、幸福感。
张长宏参加调研。
