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  • 01525537-2-11_B/2017-0417002
  • 发布机构
  • 保山市教育体育局
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  • 法定主动公开内容
  • 发布日期
  • 2017-04-17
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保山教育信息2017第六期

保山市教育局开展春季学期县际学校安全工作交叉检查

4月10日—12日,保山市教育局全面推行“双随机、一公开”监管工作制度,一改单一传统的学校安全工作检查方式,随机抽派局机关科室人员和五县(市、区)教育局分管安全工作的领导、安全股长,组成5个检查组,开展春季学期县际学校安全工作交叉检查,随机抽查每个县(市、区)不少于3个乡镇,每个乡镇不低于3所学校,采取明察与暗访相结合,实地查看校园安全设施和安全管理情况,查阅相关制度文件,走访师生、家长等方式开展检查。检查人员按照市教育局交叉检查的要求和内容提纲,深入乡镇基层学校,逐项检查,帮助学校查找安全隐患,变被动接受检查为相互查找问题,探讨研究、合作共享。对所抽查的44所学校存在的问题现场或集中进行了反馈,提出了整改意见和工作建议。(黄锦刚)

隆阳区开展苏教版小语科研课题展评活动

3月31日,隆阳区开展2017年苏教版小学语文教科书科研课题展评活动,全区中心教研组成员及课题学校的176名语文教师参加。展评活动内容为成果展评、课题开题、专家讲座、交流互动等。教学观摩体现了三小“语文素养--养成视野下的识字写字教学研究”的成果,较好地诠释了“识字教学不仅仅是认识汉字,还应帮助学生建立对汉字的整体感觉和深厚感情”等核心理念;区内2017年立项的4项语文课题分别开题;听取了基于家庭教育的绘本导读的专题讲座;全区19项国家语文课程标准(苏教版)小学语文科研课题中的6项顺利结题。(杨洪定 王江燕)

腾冲市蒲川乡中小学“五个一”构筑森林防火堡垒

清明节来临之际,蒲川乡中小学以森林防火“五个一”宣传教育活动为抓手,实现“小手牵大手”效应,切实构筑森林防火的堡垒。一是上好一堂森林防火课,提高学生的防火观念。学校采用多种形式向学生讲述森林火灾的起因、破坏性、危害性以及发生火灾时的自护自救方法,警示中小学生要杜绝火源,提升防火意识,从根本消除火患。二是出好一期森林防火板报,强化学生的防火认知。学校利用校园板报栏,结合森林防火主题,运用通俗易懂的文字和简约的图案,让学生一看便懂,一看便知,从而进一步提升中小学生森林防火的认知程度。三是写一篇森林防火作文,彰显学生的防火决心。学校认真组织学生开展写一篇森林防火作文活动,使宣传教育升华为自身抒发,进一步加深中小学生的护林防火认识,充分展露并提高学生的护林防火热情。四是递一封森林防火家书,建立家庭成之间人的防火联动。学校将统一制作的《清明节文明祭奠倡议书》和《森林防火警示教育案例》发放到每一个学生手中,鼓励学生担当“小小宣传员”,回家与家人共同读、讲故事、签回执等对其长辈进行防火宣传,建立层层联动,以点带面的长效机制。五是挂一条森林防火标语,营造浓浓的防火氛围。各学校在醒目位置悬挂一条写有“加强火源管理,禁止带火入山,严防火灾发生”的宣传标语,时时警醒大家增强防火意识,让“森林防火,人人有责”的观念在孩子们心中根深蒂固。(张文教)

龙陵教育系统点赞“黄龙玉奖牌”

第23届亚洲乒乓球锦标赛将在江苏无锡举行,届时,云南龙陵黄龙玉将以“金镶玉”的形式,作为唯一指定玉种制作比赛奖牌参加该赛事。这是黄龙玉首次融入国际体育赛事,也是亚乒赛与中国玉文化的首次碰撞与融合。为此龙陵县教育局积极号召全县教育系统干部职工运用微信、微博、手机短信多种有效形式进行关注、点赞、转发、分享,进一步扩大龙陵黄龙玉的知名度、美誉度和影响力,更好宣传推介龙陵。截止30日18时,全县教育系统教职工共关注3855人次,转发4768人次,点赞18323人次。(龙陵县教育局行政办)

龙陵县教育局召开违法违规建筑整治工作部署会

3月27日,龙陵县教育局召开违法违规建筑整治工作部署会议,传达学习了全县提升全县人居环境行动推进会会议精神,安排部署了违法违章建筑整治工作。会议要求:一是要认清形势、主动作为,切实抓好工作落实。在拆除违法违规建筑的工作中,要争做遵纪守法的模范,自觉维护法律和规划的权威,有违法违规建筑的要带头自行拆除,发挥表率作用,引领全县教育系统广大干部职工自觉参与。二是单位和个人认真如实填写《违法违规建筑情况申报表》和《拆除违法违规建筑承诺书》。(龙陵县教育局行政办)

隆阳区幼儿园举行家庭教育专题讲座

3月29日,隆阳区幼儿园特邀云南师范大学教育科学与管理学院学前教育系主任孔垂斌教授,为该园二分园、三分园家长做了题为《我们拥有孩子多少年——浅谈家庭育儿守则》的家庭教育讲座。350多位家长、教师到场聆听讲座。孔垂斌教授用翔实的案例、独到的见解、科学的剖析,结合自身育儿的生动事例就关注心理,有效陪伴、树立榜样,恪守一致、遵循规律,循循善诱、注重习惯,培养独立、善用鼓励,把握尺度、把握关键期,注重智力发展等家庭育儿的基本守则为家长们进行了精彩的阐述。此次讲座,有效的提升了家长、教师科学育儿的水平。活动结束后,孔垂斌还分别深入二分园、三分园各班,对各班级的区域活动环境创设进行现场指导。(张跃红)