保山教育信息

第 二十三 期

保山市教育局办公室 2015年10月8日

保山市教育局抓实“挂包帮”“转走访”工作

根据中共保山市委办公室、保山市人民政府办公室印发《关于建立扶贫攻坚“领导挂点、部门包村、干部帮户”长效机制扎实开展“转作风走基层遍访贫困村贫困户”工作实施方案》的通知（保办发〔2015〕42 号）要求，市教育局结合实际，组织局机关领导、全体干部以严的精神、实的作风，到村到户精准扶贫，为打赢扶贫开发攻坚战提供坚强保障。

一是提高认识，强化机构，提供组织保障。开展扶贫攻坚“挂包帮”“转走访”工作是深入贯彻落实习近平总书记扶贫开发战略思想和考察云南重要讲话精神，推进精准扶贫、精准脱贫，确保我市2020 年与全国全省同步全面建成小康社会的重要举措，是巩固和拓展党的群众路线教育实戏活动成果、深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育的重要内容，对坚决打赢扶贫开发攻坚战具有重要意义。市教育局及时制定工作方案，组织召开了局机关动员大会，进一步统一了思想，提高了认识，增强了广大干部职工开展“挂包帮”“转走访”工作工作的责任感、积极性和主动性。并成立了以局党委书记、局长段晓波为组长的“挂包帮”和“转走访”工作领导小组，下设五个工作小组，具体负责此项工作的组织实施和统筹协调，为拓宽帮扶领域，深化帮扶内容，提高帮扶效果提供了强有力的组织和后勤保障。

二是广泛访谈，深入调研，了解村情户情。从9月16日开始，市教育局由局领导带队，分四批次组织干部职工深入新和村开展“挂包帮”、“转走访”工作，通过召开座谈会，了解村情、社情及产业发展情况；深入到田间地头和农户家中摸情况、查穷根。每名挂钩干部深入帮扶户进行了座谈，广泛宣传各级支农惠农强农和扶贫开发政策，引导贫困群众转变观念，摆脱意识贫困和思路贫困，克服“等、靠、要”思想，增强脱贫致富的信心和决心，还送去200元、300元不等的慰问金，鼓励帮扶户更新观念、树立信心。并认真填写了《保山市贫困村访谈问卷》和《保山市贫困户访谈问卷》，发放民情联系卡，做好走访记录，掌握贫困状况。到9月底已完成了第一轮遍访。

三是严守纪律，理清思路，做实帮扶工作。全体干部职工在“挂包帮”和“转走访”工作中，严格遵守中央八项规定和省、市委实施办法等有关规定，轻车简从，真心扶贫，不增加基层和农户负担，自觉维护党委、政府和干部形象，严格按规定交纳伙食费。宣传“挂包帮”和“转走访”工作的重要意义、措施办法、进展情况和工作成效。协同相关部门及乡村两级制定贫困村、贫困户脱贫发展相关计划及新和小学的帮扶措施。不定期的跟踪了解挂包点帮扶项目实施情况和贫困村贫困户发展变化情况，调整完善帮扶措施，研究解决群众实际困难，确保帮扶工作见实效。

四是争取项目，化解矛盾，推动组织建设。市教育局积极帮助新和村争取带动经济发展的资金和项目，重视教育扶贫，变“输血”为“造血”，注重结合当地实际及产业导向，找项目，建项目，形成产业链，带动当地种养殖及多种经营的发展，从而带动当地经济的全面发展。针对新和小学的现状，为新和小学新协调了建一栋师生宿舍楼的项目，新建设宿舍楼楼层为3楼，总面积675平方米，项目资金135万元。在帮扶工作中，广泛开展民情恳谈，接待群众来访，听取群众意见，记录民情日记，撰写民情报告，了解所包村发展状况，发现存在问题，提出工作建议，引导群众依法合理表达诉求，帮助化解矛盾纠纷，变群众上访为干部下访。农村要进步，关键看支部。教育局高度重视村班子建设和村级党组织建设，坚持“党建带扶贫、扶贫促党建”，积极协调争取培训项目，培养村级班子的领导能力及村组干部队伍的整体素质，在增强发展能力上下功夫，充分发挥村级组织在扶贫工作中的战斗堡垒作用。着力培养一批种养植能手、致富带头人，发展农村党员队伍，提升村级党组织的力量。把扶贫开发工作与基层党组织建设紧密结合起来，抓好扶贫开发与基层党组织在体系建设、队伍建设、阵地建设、资源优化、服务建设、增收致富、服务群众等7 个方面的“双推进”。（郑如平）

市教育局第二批“挂包帮”“转走访”工作组到挂钩村调研

9月下旬，市教育局副局长兰应忠率相关科室人员到单位挂钩帮扶联系点龙陵腊勐乡新和村开展“挂包帮”“转走访”工作，并对该村新和小学的建设情况进行了专项督查。督查中提出了两个方面存在的问题：一是工程进度缓慢。新和小学在建食堂项目于2012年下达，2013年10月开工，目前仍未完成；宿舍楼建设项目于2014年下达，现只完成前期工作。二是安全隐患仍然存在。虽然综合楼已纳入“全面改薄”项目建设计划，正在报批，预计2016年上半年可开工建设，但因校舍总体不足，学生住宿拥挤不堪，所住房子本身已属危房，加之综合楼建设需拆除现住楼房，需要临时租借校外用房方可保障项目实施，这样势必加大安全隐患。针对问题，对下一步工作的具体要求：一是加快食堂建设工作进度，争取早日投入使用；二是继续完善宿舍楼建设的前期准备工作，确保第四季度顺利开工建设；三是积极做好综合楼“全面改薄”项目开工建设前期的相关准备工作，确保项目资金到位，及时开工；四是因地制宜实施好学生营养餐改善计划，确保学生吃得安全、营养；五是进一步加强安全教育，增强安全防范意识，认真开展各类隐患排查，组织好必要的演练，创建良好、安全的学校环境。（杨会莲）

龙陵县教育局召开“挂包帮”“转走访”动员会

9月18日，龙陵县教育局召开扶贫攻坚“挂包帮，转走访”工作动员会。教育局机关、县教师进修学校、县特殊教育学校干部职工共87人参加了会议。会议传达扶贫专题工作会议精神，结合实际，做出5个方面的专项安排：一是提升对新时期做好挂钩扶贫工作的再认识，做到出主意、找方法、真扶贫；二是学习行政管理相关知识，按程序、有步骤开展好精准扶贫工作；三是学会与基层群众有效交流，密切党群、干群关系；四是成立“挂包帮”“转走访”工作领导小组，明确主要任务及责任领导、责任科室、责任人和完成时限，有效开展精准扶贫工作；五是在10月15日前，组织5个工作组分5批次到木城乡老满坡村开展入户调查，掌握贫困户基本情况，记录民情日记；按照“一村一册”、“一户一卡”要求，做好建档立卡和机关干部职工“一帮一”结对安排工作。（龙陵教育局）

昌宁县教育局全面启动“挂包帮”“转走访”扶贫攻坚工作

9月7日，昌宁县教育局组织全体干部职工召开“挂包帮”“转走访”工作启动会议，会议就如何开展工作进行安排部署和详细地讲解，确保扶贫攻坚工作顺利开展。9月15日，教育局主要领导深入到勐统镇小勐统社区开展第一次进村访谈，详细走访了局机关挂包点所涉及村民小组，了解社区的基本情况。9月18日，县政协、县教育局领导一行再次深入小勐统社区开展“挂包帮”“转走访”扶贫攻坚座谈会。目前，教育局共派出4批次38人到挂包村开展“转走访”工作，与挂包帮扶对象一对一的沟通、面对面的商议，广泛开展民情恳谈，听取群众意见，记录民情日记，撰写民情报告。（昌宁县教育局）

保山电大认真做好“挂包帮”和“转走访”相关工作

一是认真安排上报了“挂包帮”对象情况表。学校办公室主动与施甸县、水长工业园区联席办及大山脚村村委会联系对接，在所挂包的行政村确定了18户帮扶对象，安排校科干部及副高职称教师16人参加帮扶工作，校领导每人帮扶2户，科室干部和副高职称教师每人帮扶1户，《“挂包帮”对象情况表》于8月20日分别上报水长工业园区与市联席办。

二是制定“挂包帮”“转走访”工作实施方案。根据相关文件精神，学校制定了《保山电大关于建立扶贫攻坚“领导挂点、部门包村、干部帮户”长效机制和扎实开展“转作风走基层遍访贫困村贫困户”工作的实施方案》。《实施方案》明确了学校参加建立健全“领导挂点、部门包村、干部帮户”定点挂钩扶贫工作长效机制，开展“转作风走基层遍访贫困村贫困户”工作，认真组织及时实施“挂包帮”“转走访”工作，以及加强对“挂包帮”和“转走访”工作的组织领导。

三是积极开展遍访贫困户活动。按照学校“挂包帮”工作方案，9月25日校领导一行16人赴水长乡大山脚村开展访问贫困户工作，16位老师分别走进各自结对帮扶的农户家中，给他们送去中秋节日的慰问品，与结对帮扶每一户仔细耐心地交流，听取他们的意见，详细具体了解他们生产生活中的困难，填写了《贫困户访问卷》，18份问卷现已全部收回。每位老师都给帮扶村民们发了民情联系卡，共18张。（杨世国 ）

隆阳区幼儿园深入农户开展“挂包帮”活动

9月24日至25日，隆阳区幼儿园领导分两组带领42名教职工深入丙麻乡开展“挂包帮”走村入户调研活动。深入小桥里外、南寨、红坡、新河、河边、大寨子6个自然村，走访了226户人家。详细询问帮扶户的家庭人员构成、收入来源、身体状况，深入了解当前他们生产、生活中遇到的困难及今年的生产计划。进行了问卷调查，填写访谈问卷226份，民情登记卡226份。（张跃红 余灵芝）

报：李正阳书记，吴松市长，陈光俊部长，陈自锋副主任，李宗华副市长，石玉昌副主席，省教育厅办公室，省教育报刊社，市直、中央及省属驻保各单位。

送：各（县）区教育局，市直各学校，局机关各科室、站、所。

责任编辑：肖 霖 褚 光 （共印60份）