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  • 01525537-2-11_B/2018-0619005
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  • 保山市教育体育局
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  • 2018-06-19
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保山市教育教学研究所2017年度项目绩效评价自评报告

 

保山市教育教学研究所2017年度项目绩效评价自评报告

(市级教育专项资金项目)

 

一、项目基本情况

教研所的主要工作职责是:检查督促教育方针和教学管理情况;研究并报告基础教育教学质量状况及需要采取的措施;参与课程教材改革实验,按规定组织编写乡土教材和补充教材;组织教育研究活动,帮助教师不断改进教学方法,提高课堂教学效益;组织和指导教改实验,总结、推广教学经验;指导教师开展学科课外活动,组织有利于学生健康成长和个性发展的科技、艺术、体育活动;组织对学科教学的检查和质量评估,在授权范围内制定考核标准和组织命题,探索评价办法;参与制定教育改革和发展的科学规划;管理和指导教育教学改革和教科研工作,指导学校课题研究。

2017年,在保山市教育局的领导和省教科院的具体指导下,全市教科研工作紧扣“指导、研究、管理、服务”的职能,按照“以提升教育质量为目标,以深化课程改革和课堂教学改革为出发点,以聚焦课堂教学研究为重点,以课题研究为抓手”的工作思路,立足实际,找准教科研工作的着力点,找问题,补短板,勤探讨,力求创新突破,促进了教研工作的稳步发展。通过一年来的扎实工作,促进了教师素养提升、学生核心素养的培养、学校内涵发展和教育教学质量的提高,较好地完成了各项工作任务,取得了优异成绩,有力地助推了全市教育的改革与发展。

2017年市本级财力安排市教研所项目支出预算72万元,其中,学校德育工作专项资金项目(农耕文化读本)52万元;《保山教育》编纂、发行专项经费8万元;新课改实验专项经费7万元;云南省基础教育教师三项教学技能评比专项经费5万元。

二、项目绩效自评工作开展情况

根据《保山市财政局关于2018年财政支出绩效评价有关事项的通知》(保财预〔2018〕26号)要求,市教研所高度重视调研、培训经费项目绩效自评工作,成立了绩效自评工作组,明确任务分工,压实工作责任,加强督促指导,确保项目绩效自评严格按照年初预算批复的项目支出绩效指标、部门职责以及项目特点设计自评指标,确定了自评指标体系。认真准备相关资料,深入客观进行分析评价,在各子项目分工自评的基础上统一分类汇总,高质量地完成项目绩效自评工作。 

三、项目绩效实现情况

(一)项目资金情况

1.项目资金到位情况

预算安排资金72万元,实际到位资金72万元。一是学校德育工作专项资金项目(农耕文化读本)52万;二是《保山教育》编纂、发行专项经费8万元;三是新课改实验专项经费7万元;四是云南省基础教育教师三项教学技能评比专项经费5万元。

2.项目资金执行情况

1)学校德育工作专项资金(农耕文化读本)52万元。为认真贯彻落实《中共云南省委 云南省人民政府关于进一步加强农耕文化保护与传承工作的意见》(云发〔2015〕11号)和《中共保山市委 保山市人民政府关于进一步加强农耕文化保护与传承工作的意见》(保发〔2015〕21号)精神,进一步推进农耕文化进校园工作,保山市教育局、保山市农业局、保山市文化广播电视新闻出版局共同组织有关专家、学者编写了保山青少年农耕文化读本《素土流香》,2016年开始编印,2017年增印2.9万册免费发放中小学生使用。

2)《保山教育》编纂、发行专项经费8万元。办好《保山教育》(季刊),加强信息宣传,物化教科研成果。年内,共编印《保山教育》4期,《保山教育》质量分析专刊1期。发表教师科研论文及试卷分析报告100多余篇,教科研信息近百条。同时,通过教科研信息网、各级教育网、保山日报网、保山教育微信平台、保山教育信息等发表教科研信息200余条。《保山教育》始终坚持“理论与实践相结合,展示与交流相结合”的办刊方针,发表研究成果,介绍教改经验,传递研究信息,提供研究方法,不断提高教科研工作影响力。既物化了全市教育科研成果,又促进了市内外教师教研成果的交流共享,同时再现了全市教育蓬勃发展涌现的人和事,营造了学习先进、争当先进、赶超先进的良好氛围。

3) 新课改实验专项经费7万元。一是进一步抓好教师培训工作,提高教师专业素质。我们始终重视抓好教师培训工作,积极配合师训部门做好“国培”、“ 省培”等各级各类教师培训的有关工作,同时,市、县(市、区)教研部门分别采取“走出去、请进来”的方式有序组织开展各学段、各学科教师培训工作。通过各级各类培训,全年全市共培训中小学、幼儿园教师1万多人次。市教研所先后组织有关学科教研员、教师参加了全国中小学教材及课标的培训、全省初中三科统编教材第二期培训、全省中小学教师信息技术应用能力提升培训等。全体教研员承担了国培计划(2017)—云南省中小学教师信息技术应用能力提升培训(不跨年)项目工作坊坊主工作并完成相关工作任务。二是认真组织备考巡查督导工作,开展教学视导,着力提高复习备考的针对性、规范性、科学性和成效性。20173月,市教育局及教研所组织备考巡查督导组,深入各县(市、区)、学校进行复习备考工作的督导检查,有针对性开展复习教学视导。活动采用听取汇报、召开座谈会、随机听课等形式,把指导性视导、诊断性视导、巡查性视导和评价性视导结合起来。在视导中注重调查研究、注重评价指导、注重数据监测、注重案例剖析,既注重更注重,在视导中既切合实际又讲究实效,既突出重点又突破难点,既要发现典型又要推广经验,既找出差距更要解决问题。通过检查指导和评价通报,着力提升学校复习备考的针对性、规范性、科学性和成效性,确保了2017年全市中、高考质量的进一步提高。2017911月,为克服往年复习备考巡查时间晚,县区和学校适时调整备考方案和计划来不及等弊端,保山市教育局及教研所提前开展了2018年中、高考备考巡查工作,指导县区和学校制定好复习备考方案和计划,做到研究考题,明确趋势;研究考纲,明确要求;研究学生,立足学情;精选资料,提高效率;科学安排考试频次,提高考试针对性和科学备考质量,为2015年中、高考质量的提升打好基础保障。三是成功举办了保山市首次区域教研研讨活动暨全市教科研工作会议。为进一步深化全市教科研系统协同创新,不断丰富教育科研活动载体,进一步提高教科研质量,推进全市教育教学质量持续提升,保山市教育局及市教研所举办了全市区域教研研讨活动暨教科研工作会议。研讨活动全面展示了我市区域教研工作的特色,使与会者受益匪浅,通过学习交流,取长补短,推广应用,将有效推动全市教科研工作创新发展。四是认真完成“一师一优课、一课一名师”活动的各项工作任务。2017年,经过认真组织,全市广大教师积极参与“一师一优课、一课一名师”活动,每月按要求按时向省厅上报相关数据。全市教师晒课7234节,有课堂实录1063节,评选市级优课77节,获省级“优课” 28节、部级“优课”6节。

4)云南省基础教育教师三项教学技能评比专项经费5万元。一是举办了保山市初中语文、历史、道德与法治三科统编教材课赛活动。活动从9月开始历时两个月,通过县(市、区)、市直属相关学校的初赛层层选拔,24名选手参加11月底的市级决赛,比赛由市教育局及教研所主办,昌宁县教育局承办,500多名教师、教研员参加了活动观摩。决赛分课赛和研讨两个阶段进行,课赛阶段由市教研所教研员根据学科教学进度反复斟酌确定每个学科具有代表性的两个课题,采用同课异构的方式进行;研讨阶段每个学科在参赛选手和评委中各精选出2名代表分别进行交流发言和课赛点评。市教研所学科教研员围绕日常教学中如何贯彻新教材的理念和要求这一中心命题,就每位教师结合学科特点,帮助青少年学生打上中国底色,植入红色基因,落实立德树人,培育社会主义核心价值观做了深入浅出的解读,引导教师们积极探索统编教材课堂教学的规律和方法,理解教材编写理念,尊重学生成长规律,用好教好统编教材,发挥其作用价值,提高课堂教学水平。活动达到了以赛代训以赛促研的目的,取得了圆满成功。二是举办2018届高考理综三学科备考研讨课活动。针对近年来全市高考理综成绩不理想的短板,为深入分析近年来高考物理、化学、生物等三科试题的命题思路及特点,准确把握考试大纲修订后的命题趋势和应对策略,科学确立高三复习备考方案,更好扎实有效地组织高三毕业班教学工作,市教研所精心组织了高考理综三学科备考研讨课活动。32所高完中理综教师、教研组长、备课组长、市、县(市、区)教研部门学科教研员300多人参加了研讨活动。研讨活动围绕基于核心素养下的高考考什么,怎么考,如何备考三大主题展开,内容丰富,有来自来自一线的24位教师的课堂实战观摩,6位本土专家的现场点拨和备考经验分享,活动达到了经验共享、问题共商、策略共施的目的。

2017年项目资金72万元已全部专款专用。

3.项目资金管理情况

依照财政资金各管理办法管理使用项目资金。通过召开单位班子会议,由财务室全权管理项目资金,做到专款专用,提高资金使用效率。

(二)项目绩效指标完成情况

1.产出指标完成情况

2017年项目资金为72万元, 全年共完成指标值72万元,年度数量指标、质量指标、时效指标、成本指标均已按时、按质、按量完成。

2.效益指标完成情况

及时有效完成社会效益指标。

3.满意度指标完成情况

普遍学校及教师持满意态度。

四、绩效目标未完成原因和下一步改进措施

五、绩效自评结果

我所项目的设立是根据市教育局决策部署,围绕市委市政府中心工作拟定的相关课题以及社会热点难点的课题开展专题研究,为市委市政府、市教育局科学决策提供参考依据。紧紧围绕全面规范、公开透明的预算管理制度目标,全面深化部门预算改革,科学编制中期财政规划。坚持深化改革,实行中期财政规划管理,做实项目库,改进项目支出预算管理;厉行节约努力降低行政成本,盘活财政存量资金,加强结余结转资金管理;坚持公开透明,细化预算编制,深入推进预算信息公开;坚持讲求绩效,强化支出责任和效率意识,强化预算执行监督,严肃财经纪律,硬化预算约束。绩效自评结果为满意。 

六、结果公开情况和应用打算

按要求及时公开本单位2017年财政支出绩效评价情况,接受社会监督。在以后的工作中切实加强项目整改落实,推动绩效评价结果与预算安排相结合,加大评价结果向社会公开的力度。

七、绩效自评工作的经验、问题和建议

一是我所高度重视项目的预算编制工作,由财务室牵头,各部门积极配合,制定了切实可行的预算报表和培训计划,为项目顺利实施创造了条件。二是项目经费支出,由财务室统一管理,经费使用严格按照财政局有关规定与我所财务规定执行。经费使用管理,本着专款专用、高效合理的原则使用好经费。实施过程中严格执行经费审批程序,严格执行财经纪律和财务制度,力求把有限的资源用在刀刃上,发挥出最大的效用。

八、其他需说明的问题

 

 

保山市教育教学研究所 

  0一八年六月八日